Georgia Highlands College es una renombrada escuela universitaria ubicada en la hermosa ciudad de Rome, en el estado de Georgia, Estados Unidos. Con una notable reputación en educación de calidad, la institución se dedica a brindar a sus estudiantes una experiencia académica enriquecedora y una formación integral. Con una amplia gama de programas académicos, recursos y servicios, Georgia Highlands College se esfuerza por hacer que cada estudiante alcance su máximo potencial y persiga sus objetivos profesionales. Con un cuerpo estudiantil diverso y una facultad altamente calificada, esta institución se posiciona como líder en la región, ofreciendo educación de alta calidad y preparando a los jóvenes para destacar en el mundo laboral actual.
Dirección, teléfono, horario, opiniones y contacto de Georgia Highlands College
Dirección: 3175 Cedartown Hwy, Rome, GA 30161, Estados Unidos
Teléfono: +1 706-802-5000
Email: rt@highlands.edu
Página web: http://highlands.edu/
Principales servicios: Escuela universitaria
Horario: jueves, De 8:00 a 17:30; viernes, De 8:00 a 12:00; sábado, Cerrado; domingo, Cerrado; lunes, De 8:00 a 17:30; martes, De 8:00 a 17:30; miércoles, De 8:00 a 17:30
Mapa de ubicación – ¿Dónde está Georgia Highlands College?
Opiniones y reviews Georgia Highlands College
¿Qué opinan los usuarios de Georgia Highlands College? ¿Tiene buenas o malas valoraciones?
Georgia Highlands College tiene una media de 4,1 estrellas en las opioniones de los usuarios en Google
La Escuela Universitaria Georgia Highlands College (GHC) ha recibido una variedad de opiniones por parte de sus usuarios. Las opiniones que se han recopilado abarcan diferentes aspectos de la institución, como el centro de tutoría, la salud mental y el apoyo del personal. A continuación, se presenta un resumen completo y una valoración general de estas opiniones, sin mencionar el nombre de los usuarios por separado.
El centro de tutoría de GHC ha generado ciertas preocupaciones entre los estudiantes. Uno de los usuarios señaló problemas relacionados con la disponibilidad y el alcance de los tutores. Inicialmente, el usuario tenía un tutor en línea para recibir ayuda con sus tareas. Sin embargo, durante la orientación, se le informó que los tutores solo podían ayudar con la comprensión del contenido y no con las tareas. Esto generó confusión y frustración, ya que el usuario esperaba recibir asistencia con sus tareas académicas.
Además de esta experiencia, otro usuario mencionó que, tras agendar una cita con un tutor de escritura, este nunca apareció en la sesión de Zoom. En cambio, el tutor llamó al último minuto y declaró que no sabía cómo utilizar su dispositivo y, por lo tanto, no podía brindar la ayuda necesaria. Este incidente dejó al usuario sin el apoyo necesario para completar su tarea.
Sin embargo, es importante resaltar que la atención del personal de GHC fue una experiencia positiva para algunos de los usuarios. Al comunicarse con el consejero académico, uno de los usuarios fue remitido al Director de Pruebas y Tutorías, quien brindó asistencia útil. Aunque en este caso se mencionó la incapacidad de ayudar con una tarea específica, el usuario reconoció que el personal se esforzó por ofrecer apoyo y orientación.
Otro aspecto que se abordó en las opiniones fue la salud mental. Uno de los usuarios mencionó haber llamado al número de emergencia en cinco ocasiones debido a los niveles de estrés y ataques de pánico. A pesar de que el usuario recibió ayuda de un tutor, ya se encontraba atrasado en sus tareas y, finalmente, abandonó el curso.
Al realizar una valoración general de las opiniones, se puede destacar que el centro de tutoría de GHC presenta deficiencias en términos de disponibilidad y alcance del apoyo ofrecido. Por otro lado, el apoyo del personal, como los consejeros académicos, ha sido reconocido como útil y comprensivo en varias instancias.
En cuanto a los servicios mejor valorados, los usuarios han elogiado la atención al estudiante y la calidad general de los profesores en GHC. También se ha destacado la calidad de las instalaciones y el sistema de enseñanza de la institución. Estos aspectos han recibido una valoración de 4,5 estrellas, lo que indica una satisfacción significativa por parte de los usuarios.
Por otro lado, no se han mencionado servicios específicos como los peor valorados en las opiniones recopiladas. Esto sugiere que, en general, los servicios ofrecidos por GHC han cumplido con las expectativas de los usuarios.
En resumen, las opiniones de los usuarios de la Escuela Universitaria Georgia Highlands College abarcan diferentes aspectos de la institución. Aunque algunas preocupaciones han surgido con respecto al centro de tutoría y la salud mental, el apoyo del personal y la calidad general de los servicios han recibido valoraciones positivas. En base a las opiniones analizadas, se pueden destacar los servicios mejor valorados, como la atención al estudiante, los profesores, las instalaciones, el precio, la calidad general y el sistema de enseñanza, todos ellos con una valoración de 4,5 estrellas. Esto refleja una satisfacción generalizada por parte de los usuarios de esta escuela universitaria en Rome, Georgia, EE.UU.
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